2019春第十一周作业 本周作业头 一、作业 预习作业 二、学习进度条 三、学习感悟 四、结对编程

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10564067.html
我在这个课程的目标是 学习递归函数
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 通过题目了解递归函数
参考文献 c语言程序设计p245

一、作业

基础作业

选择题

2-1
宏定义“#define DIV(a, b) a/b”,经DIV(x + 5, y - 5) 引用,替换展开后是(A)。 (1分)

A.x + 5 / y - 5
B.(x + 5 / y – 5)
C.(x + 5) / (y - 5)
D.(x + 5) / (y - 5);

2-2
定义带参数的宏“#define JH(a,b,t) t = a; a = b; b = t”,对两个参数a、b的值进行交换,下列表述中正确的是(C)。 (1分)

A.不定义参数a和b将导致编译错误
B.不定义参数a、b、t将导致编译错误
C.不定义参数t将导致运行错误
D.不需要定义参数a、b、t类型

2-3
如果所有的变量按照下面的程序进行定义和声明,那么在main()函数中所有可用的变量为 (C)。 (2分)

void fun(int x)
{  
    static int y;
    ……
    return;
}
int z;
void main( )
{   
    int a,b;
    fun(a);
    ……
}

A.x,y
B.x,y,z
C.a,b,z
D.a,b,x,y,z

2-4
如果一个变量在整个程序运行期间都存在,但是仅在说明它的函数内是可见的,这个变量的存储类型应该被说明为(A)。 (1分)

A.静态变量
B.动态变量
C.外部变量
D.内部变量

2-5
下面说法中正确的是(A)。 (1分)

A.若全局变量仅在单个C文件中访问,则可以将这个变量修改为静态全局变量,以降低模块间的耦合度
B.若全局变量仅由单个函数访问,则可以将这个变量改为该函数的静态局部变量,以降低模块间的耦合度
C.设计和使用访问动态全局变量、静态全局变量、静态局部变量的函数时,需要考虑变量生命周期问题
D.静态全局变量使用过多,可那会导致动态存储区(堆栈)溢出

2-6
凡是函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类型为( A)。 (1分)

A.自动(auto)
B.静态(static)
C.外部(extern)
D.寄存器(register)

2-7
在一个C源程序文件中,若要定义一个只允许本源文件中所有函数使用的全局变量,则该变量需要使用的存储类别是。(D) (1分)

A.extern
B.register
C.auto
D.static

2-8
将一个函数说明为static后,该函数将 (B )。(1分)

A.既能被同一源文件中的函数调用,也能被其他源文件中的函数调用
B.只能被同一源文件中的函数调用,不能被其他源文件中的函数调用
C.只能被其他源文件中的函数调用,不能被同一源文件中的函数调用
D.既不能被同一源文件中的函数调用,也不能被其他源文件中的函数调用

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子,在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘,大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上,并且规定:在小圆盘上不能放大圆盘,每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时,世界就会毁灭。

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请编写程序,输入汉诺塔圆片的数量,输出移动汉诺塔的步骤。

输入格式

圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱

输出格式

移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作,具体格式为:
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

输入样例

3
a c b

输出样例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

1.实验代码

#include<stdio.h>
void hanio (int n,char a,char b,char c);
int main (void)
{
    int n;
    char a,b,c;

    scanf("%d
",&n);
    scanf("%c %c %c",&a,&b,&c);
    hanio(n,a,b,c);
    
    return 0;
}
//搬动n个盘,从a到b,c为中间过渡
void hanio (int n,char a,char b,char c)
{
    if(n==1){
        printf("%d: %c -> %c
",n,a,b);
    }
    else {
        hanio (n-1,a,c,b);
        printf("%d: %c -> %c
",n,a,b);
        hanio(n-1,c,b,a);
    }
}

2.实验设计思路
流程图:
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这个跟书上差不多我跟着书来的
3.本题遇到的问题及解决办法:
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书上有分号,这里不能有
4.运行结果截图:
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预习作业

数组指针:数组首元素地址的指针。例:int (*p)[10]; p即为指向数组的指针,又称数组指针。https://baike.baidu.com/item/数组指针/4177860?fr=aladdin

指针数组:如果数组的各个元素都是指针指针类型,用于存放内存地址,那么这个数组就是指针数组——p265
int a [10]
char *color [5]

指针函数:一个函数。

函数指针:C在编译时,每一个函数都有一个入口地址,该入口地址就是函数指针所指向的地址。有了指向函数的指针变量后,可用该指针变量调用函数,就如同用指针变量可引用其他类型变量一样,在这些概念上是大体一致的。<

二级指针:指向指针的指针,称为二级指针

单向链表:单向链表(单链表)是链表的一种,其特点是链表的链接方向是单向的,对链表的访问要通过顺序读取从头部开始;链表是使用指针进行构造的列表;又称为结点列表,因为链表是由一个个结点组装起来的;其中每个结点都有指针成员变量指向列表中的下一个结点;
列表是由结点构成,head指针指向第一个成为表头结点,而终止于最后一个指向NULL的指针。https://baike.baidu.com/item/单向链表

二、学习进度条

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较困惑的问题
3/9-3/15 5小时 39 在文件中读,写 文件指针
3/15-3/18 5小时 81 二维数组 数组怎么定义位置
3/18-3/22 6小时 145 选择排序法、二分查找法 出现一些段错误不知道怎么搞
3/22-3/29 5小时 68 字符串数组的定义及其运用二维数组的使用 复杂的字符串不会写
3/30-4/5 6小时 84 指针的定义及其运用 多个地方的指针感念还是有点模糊
4/6-4/12 6小时 121 数组名作为函数参数的用法 知识有时候还是串不上
4/13-4/19 6小时 90 几个库函数以及动态内存分配 库函数怎么转化为普通的函数
4/20-4/26 6小时 82 结构体的使用 数组单元格要怎么确认
5/6-5/10 5小时 25 递归函数的运用 这节都没怎么听懂
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三、学习感悟

本周继续学习指针,在学习了几个库函数和动态内存分配,学习的知识也越来越多,但遗忘的也会多,要巩固知识

四、结对编程

结对编程可以有效的帮助到我,一起讨论一起进步。