根据用户输入的两个整数，计算其和并输出结果。

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• 第四次作业   作业要求：https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201801/homework/2523 预习 1、数组视频全看了 2、学到了一维数组和二维数组，如何定义使用数组 3、数组的排序，不能熟练使用二维数组，只能初步定义 第一题： 7-2 输出所有大于平均值的数 作业要求： 本题要求编写程序，将输入的n个整数存入数组a中，然后计算这些数的平均值，再输出所有大于平均值的数。 代码： 思路： 第一：定义变量，输入n； 第二：根据题目要求，n若不在1≤n≤10内，则输出Invalid.； 第三：n若在1≤n≤10内，则执行循环输入a[i]，sum+=a[i]； 第四：求平均数average=1.0*sum/n； 第五：循环判断a[i]是否大于average，若大于则输出a[i]; 第六：定义变量judge=1，假设数组中有数等于average； 第七：循环判断a[i]是否不等于average，若是则令judge=0； 第八：如果judge=0，则输出空行
• 第四次作业  一、实验内容 　　1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。  　     　　2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。 　　3.输出2000年至3000年所有闰年的年号，每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 　　4.输入一个实数x和一个整数m，计算xm,不允许调用pow（）函数。 　　5.输入一串字符，分别统计其中字母、空格、数字和其他字符的个数。 　　6.输入一批数（正数和负数），输入0结束，分别计算其中正数的平均值和负数的平均值， 　　7.输出1000以内的所有素数，每行10个，最后输出一共有多少个素数。（每列对齐） 　　8.打印下列图形               二、本次课知识点总结 三、实验总结（实验中遇到的问题及解决方法）
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