多个参数之和积的取值范围

前言

这篇博文实际上应该命名为函数性质的综合运用更适合些。

这类题目常常考查到函数的对称性,比如二次函数或绝对值函数或偶函数,同时常常考查绝对值型的复合函数的特有性质,比如(f(x)=|2^x-1|)(g(x)=|lgx|)等。

常识积累

例1已知函数(f(x)=|2^x-1|),若互异的实数(a)(b)满足方程(f(a)=f(b)),则(2^a+2^b=2)

多个参数之和积的取值范围

分析:(f(x)=|2^x-1|=left{egin{array}{l}{2^x-1,xgeqslant 0}\{1-2^x,x<0}end{array} ight.) 则由图可知,(a<0)(b>0)

(f(a)=1-2^a)(f(b)=2^b-1),由(1-2^a=2^b-1),得到(2^a+2^b=2).

例2已知函数(f(x)=|lgx|),若互异的实数(a)(b)满足方程(f(a)=f(b)),则(ab=1)

多个参数之和积的取值范围

分析:(f(x)=|lgx|=left{egin{array}{l}{lgx,xgeqslant 1}\{-lgx,0<x<1}end{array} ight.) 则由图可知,(0<a<1)(b>1)

(f(a)=-lga)(f(b)=lgb),由(f(a)=f(b)),得到(-lga=lgb)

(lga+lgb=0),即(lgab=0),则(ab=1)

例3已知函数(f(x)=|x-1|),若互异的实数(a)(b)满足方程(f(a)=f(b)),则(a+b=2)

多个参数之和积的取值范围

分析:由图可知,函数的对称轴为(x=1),故由(f(a)=f(b)),可知(cfrac{a+b}{2}=1),则(a+b=2).

典例剖析

例1(2017凤翔中学高三理科数学第二次月考第11题)已知函数(f(x)=egin{cases}2^{|x|}+1,&xleq 2\-cfrac{1}{2}x+6,&x>2end{cases}),若(a,b,c)互不相等,且满足(f(a)=f(b)=f(c)),则(a+b+c)的取值范围是【 】

$A.(5,6)$ $B.(2,8)$ $C.(1,10)$ $D.(0,10)$

分析:作出题目的函数图像,不妨设(a < b < c),由图像可知第一段为偶函数,故必然满足(a+b=0)

让水平直线从(y=2)变化到(y=5)这两个极限位置,

多个参数之和积的取值范围

(y=2)时,(c=8),当(y=5)时,(c=2)

当然这两个极限位置都不能取到,故(a+b+c)的取值范围是((2,8))

反思:
1、本题目容易这样错解,由图像得到(-2< a <0)(0< b <2)(2< c <8);三个同向不等式相加得到(0< a+b+c <10)

错解原因:由于受条件(f(a)=f(b)=f(c))的限制,(a,b,c)的取值是有关联的,故把它们先拆分再相加的解法是错的。

2、再比如我们知道(-1leq sin hetaleq 1)(-1leq cos hetaleq 1),但是不能得到(-2leq sin heta+cos hetaleq 2)

而是变形得到(sin heta+cos heta=sin( heta+cfrac{pi}{4})in[-sqrt{2},sqrt{2}])

例2【2019凤翔中学高三理科数学资料用题】已知函数(f(x)=egin{cases}|lgx|,&0<xleq 10\-cfrac{1}{2}x+6,&x>10end{cases}),若(a,b,c)互不相等,且满足(f(a)=f(b)=f(c)),则(abc)的取值范围是【 】

$A.(1,10)$ $B.(5,6)$ $C.(10,12)$ $D.(20,24)$

分析:做出函数的大致图像,