第一次实验报告 C程序设计实验报告

实验项目:

   1、字符与ASCII码
   2、运算符与表达式的应用
   3、顺序结构应用程序
   4、数学函数的算法描述
   5、鸡兔同笼的算法描述
   6、确定坐标的算法描述


一、实验目的与要求

1.字符与ASCII码

● 了解字符在计算机中以ASCII码方式表示;
● 了解字符的类型,
● 字长其数的表示范围;熟练使用scanf()输入用户提供的数据;
● 熟练使用printf()输出变量。

2.运算符与表达式的应用

● 掌握算术运算符的使用
● 正确定义程序中的变量
● 熟练使用scanf()输入用户提供的数据;
● 熟练使用printf()输出变量。

3.顺序结构应用程序

● 掌握算术运算符的使用
● 正确定义程序中的变量
● 熟练使用scanf()输入用户提供的数据;
● 熟练使用printf()输出变量。

4.数学函数的算法描述

● 用if语句根据条件的真假进行判断
● 掌握运算符的运算规则

5.鸡兔同笼的算法描述

● 用if语句根据条件的真假进行判断
● 掌握运算符的运算规则

6.确定坐标的算法描述

● 用if语句根据条件的真假进行判断
● 掌握运算符的运算规则

二、实验内容

1、实验练习:2.3.3

1、从键盘输入一个大写字母,要求转换成小写字母输出,并输出这个小写字母相邻的两个字母;以及它们的ASCII码值。
2、

#include<stdio.h>
main()
{   char x;
    printf("请输入一个大写字母
");
    scanf("%c",&x);
    printf("小写字母为:%c,%c,%c
",x+31,x+32,x+33);
    printf("ASCII码值为%d,%d,%d",x+31,x+32,x+33);
}

3、问题:ASCII码的输出。
     分析:将字符型变量ch按整型d输出。

2、实验练习:2.3.4

1、从键盘输入一个3位整数,将输出该数的逆序数。例如,输入123,输出321
2、

#include<stdio.h>
main()
{
    int a,b,c,x,y;
    printf("请输入一个3位的正整数:
");
    scanf("%d",&x);
    c=x/100;
    b=x%100/10;
    a=x%10;
    y=a*100+b*10+c;
    printf("%d:%d
",x,y);
    return 0;
}

3、问题:求个十百位数的算法。
     分析:通过取余与除法的结合并在此基础上实现运算。

3、实验练习:2.3.5

1、编写一个程序,用于医药收费处纳算账。要求输入所在医院费用(西药费、检查费、材料费、床位费、观察费和护理费),打印出应付钱款,再输入病人所付款数,打印出应找钱数(已知某病人,西药费268.2元,检查费600元,注射用材料费206元,床位费120元,观察费360元,护理费220元)。
2、

#include<stdio.h>
int main()
{   float x,j,c,hj,fk,zh,cw,g,f;
    printf("输入西药费,检查费,材料费,床位费,观察费,护理费:
");
    scanf("%f,%f,%f,%f,%f,%f,",&x,&j,&c,&cw,&g,&f);
    hj=x+j+c+cw+g+f;
    printf("应付款(元):%.2f",hj);
    printf("病人付款(元):");
    scanf("%f",&fk);
    zh=fk-hj;
    printf("计算结果:
");
    printf("病人付款=%6.2f元
应收款=%6.2f元
应找回=%6.2f元
",fk,hj,zh); 
    return 0;
}

3、问题:本实验数据较多复杂程度较高,容易输入错误,例如数据类型或标点符号错误。
     分析:认真分清楚定义的每个数据的相关类型,在语句上多检查相关符号是否有错误。

4、实验练习:3.3.1

1、有一函数 第一次实验报告
C程序设计实验报告

请用流程图表示该函数的算法。输入x值,输出满足函数关系的y值。并用c语言编写程序进行检验。

2、

#include<stdio.h>
main()
{
    float x,y;
    printf("请输入x的值:"); 
    scanf("%f",&x);
    if (x<1)
    printf("%f",x);
    else if (x<10&&x>1)
    printf("%f",x*2-1); 
    else 
    printf("%f",x*3-1);
}

3、问题:编译的时候y=3x-1和y=2x-1总是报错。
     分析:在C语言编程中,公式间的乘法要用*,而不能直接输3x、2x。

5、实验练习:3.3.2

1、鸡兔同笼问题。将鸡和兔子关在同一个笼子里,假如知道鸡和兔子的总头数h,鸡和兔的总脚数f,请设计算法,能计算出鸡和兔分别有多少只。
2、

#include<stdio.h>
main()
{
    int h,f,x,y;
    printf("鸡兔总数,鸡兔总数:");
    scanf("%d,%d",&h,&f);
    if(h>0&&f>0)
    {
        x=(4*h-f)/2;
        y=(f-2*h)/2;
        printf("鸡:%d 兔:%d
",x,y);
    }
    else
        printf("输入错误"); 
}

3、问题:if语句总是报错;运算结果错误。
     分析:当条件输出有多项时需要用大括号包含在内;将书上写的x、y改成h、f。

6、实验练习:3.3.3

1、根据平面坐标,输出圆塔的高度。
2、

#include<stdio.h>
#include<math.h>
main()
{   int h=10;
    float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;
    printf ("请输入一个点(x,y)");
    scanf("%f,%f",&x,&y);
    d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1));
    d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y2));
    d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(y-y3));
    d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(y-y4));
    if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1)
    printf("该点高度为:0");
    else 
    printf("该点高度为:10");
}

3、问题:运算结果错误,输出的都是10。
     分析:sqrt只包含了(x-x1)*(x-x1),需用括号将(x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1)包含在内。

三、实验小结
1、对C语言的掌握还不够熟练,需要多加练习。
2、书上写的也不一定是对的,不能盲目相信书上的。
3、有些细节错误,如标点符号写错,仍可以编译运行,但结果是错误的,所以编写的时候需要认真细心,编写完要认真检查一下。